Пособие «Советы по самообразованию»
Для вашего внимания мы хотели бы предложить небольшое пособие, написанное одним из сотрудников нашей Видеосеминарии. Пособие называется «Советы по самообразованию: как организовать рабочее место, как найти нужную книгу, как фиксировать прочитанный материал» (автор: Котенев Дмитрий).
Данный труд будет интересен для тех, кто любит читать книги. Рекомендуем данный труд как один из немногих, написанных на эту тему на русском языке.
Эта книга есть в электронном варианте. Приобрести ее можно на ЛИТРЕС или Amazon Kindle. Или вы можете связаться напрямую с ее автором по электронному адресу: dmkotenev@gmail.com.
Оглавление книги:
1. КАК ПРАВИЛЬНО ОРГАНИЗОВАТЬ МЕСТО ДЛЯ ЗАНЯТИЙ
1.1. Место для занятий должно быть постоянным
1.2. Ваше окружение должно знать о вашем месте и расписании занятий
1.3. Ваши занятия должны непременно проходить за столом
1.4. Заранее нужно позаботиться о том, чтобы до начала занятий на рабочем месте в вашем распоряжении было все необходимое
2. КАК ВЫБРАТЬ ДЛЯ СЕБЯ ПОДХОДЯЩИЕ КНИГИ
2.1. СОВЕТ ПЕРВЫЙ. Проведите анализ вашей библиотеки и сгруппируйте ваши книги в порядке, удобном для работы
2.2. СОВЕТ ВТОРОЙ. Определите количество времени, которое вы можете уделять занятиям и просчитайте сколько книг за это время вы реально сможете прочитать
2.3. СОВЕТ ТРЕТИЙ. Распределите выбранное количество книг по основным направлениям вашего самообразования
2.4. СОВЕТ ЧЕТВЕРТЫЙ. Подберите книги по каждому из основных направлений в соответствии с поставленными задачами в вашей личной жизни
2.5. СОВЕТ ПЯТЫЙ. Подберите книги по каждому из основных направлений в соответствии с вашим общим уровнем и особенностями вашего мышления
2.6. СОВЕТ ШЕСТОЙ. Подберите для себя книги в соответствии с особенностями работы памяти
2.6.1. Память: Общие сведения
2.6.2. Рекомендации по выбору книг в зависимости от особенностей памяти
2.7. СОВЕТ СЕДЬМОЙ. Подберите для себя книги в зависимости от особенностей внимания
2.7.1. Внимание: общие сведения
2.7.2. Рекомендации по выбору книг в соответствии с особенностями внимания
2.8. СОВЕТ ВОСЬМОЙ. Подберите для себя книги в соответствии с особенностями вашей воли
3. КАК ФИКСИРОВАТЬ ПРОЧИТАННЫЙ МАТЕРИАЛ
3.1. Закладки
3.2 Подчеркивания
3.3. Выписки
3.4. Пересказ
3.5. План
3.6. Критический комментарий
3.7. Запись своих мыслей во время чтения
3.8 Схемы
3.9. Выписки ответов на вопросы, которые вы поставили перед чтением
3.10. Оценка книги с точки зрения ее целостности
4. ОПАСНОСТИ НЕВЕРНО ПОСТРОЕННОГО САМООБРАЗОВАНИЯ
4.1. Переутомление
4.2. Заболевания нервной системы
4.3. Отсутствие собственного мышления
4.4. Подавление воли
4.5. Занятия не практичными делами
5. ПРОФИЛАКТИКА ЗАБОЛЕВАНИЙ, СВЯЗАННЫХ С УМСТВЕННЫМ ТРУДОМ
5.1. Физическая активность
5.2. Нормализация сна
5.3. Организация правильного питания
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Какими навыками должен обладать специалистисследователь
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Что значит образование и что значит быть образованным человеком
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Заповеди читателя
ПРИЛОЖЕНИЕ 4. Несколько слов о переводных книгах